庭审引入家庭教育指导 “鸾凤和鸣”家文化守护儿童权益

时间: 2024-02-21 来源: 重庆法治报 编辑: 程迷静 阅读量:8567

日前,范某来到云阳法院凤鸣法庭提起离婚诉讼,并要求丈夫何某抚养4岁的儿子。法官在诉前调解时发现,原、被告对离婚均无异议,但在子女抚养上却难达共识,均表态“不要”孩子。双方扯皮已久,感情淡漠,摇摇欲坠的家庭关系已严重影响小孩的生活学习。

开庭当天,两人仍对抚养问题抱怨推诿,承办法官苏佳决定先放下庭审,向这对无心抚养的父母单独“授课”。

“今天先把孩子的事说清楚!你们当家长的,一个不像妈妈,一个不像爸爸。”义愤填膺一番谴责,一张《家庭教育责任告知书》摆到两人面前。苏佳为两人郑重宣读了告知书尤其是第四段内容,要求双方必须严格遵守、履行告知书中列明的监护职责及家庭教育责任。

随后,苏佳又特意将原、被告带至家事法庭,介绍公示在墙上的婚姻家庭典型案例,进行以案释法,播放离异家庭纪录短片,并提出希望两人反思自己的做法对不对、妥不妥,孩子是否应该像个皮球一样被这样推来推去。

经过近一个小时家庭教育指导,两人均有所触动,并当庭就子女抚养问题达成一致意见。基于不改变生活环境、生活方式、有利孩子成长等多方考虑,最终由男方抚养孩子,女方按月支付抚养费。双方同时表示,此前一心只想离婚,罔顾了子女的感受,并非不爱孩子,只是离婚的冲动左右了理智,今后将用行动弥补先前的过失,齐心合力携手让孩子健康成长,同时真诚感谢法官的批评教育。

承办法官、凤鸣法庭负责人苏佳表示,本案系凤鸣法庭首次在庭审中引入家庭教育指导,今后将立足法庭“鸾凤和鸣”家文化,进一步做深做实该项工作,共系家庭和谐,守护儿童权益。

记者 罗翠 通讯员 刘虎

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庭审引入家庭教育指导 “鸾凤和鸣”家文化守护儿童权益

日前,范某来到云阳法院凤鸣法庭提起离婚诉讼,并要求丈夫何某抚养4岁的儿子。法官在诉前调解时发现,原、被告对离婚均无异议,但在子女抚养上却难达共识,均表态“不要”孩子。双方扯皮已久,感情淡漠,摇摇欲坠的家庭关系已严重影响小孩的生活学习。

开庭当天,两人仍对抚养问题抱怨推诿,承办法官苏佳决定先放下庭审,向这对无心抚养的父母单独“授课”。

“今天先把孩子的事说清楚!你们当家长的,一个不像妈妈,一个不像爸爸。”义愤填膺一番谴责,一张《家庭教育责任告知书》摆到两人面前。苏佳为两人郑重宣读了告知书尤其是第四段内容,要求双方必须严格遵守、履行告知书中列明的监护职责及家庭教育责任。

随后,苏佳又特意将原、被告带至家事法庭,介绍公示在墙上的婚姻家庭典型案例,进行以案释法,播放离异家庭纪录短片,并提出希望两人反思自己的做法对不对、妥不妥,孩子是否应该像个皮球一样被这样推来推去。

经过近一个小时家庭教育指导,两人均有所触动,并当庭就子女抚养问题达成一致意见。基于不改变生活环境、生活方式、有利孩子成长等多方考虑,最终由男方抚养孩子,女方按月支付抚养费。双方同时表示,此前一心只想离婚,罔顾了子女的感受,并非不爱孩子,只是离婚的冲动左右了理智,今后将用行动弥补先前的过失,齐心合力携手让孩子健康成长,同时真诚感谢法官的批评教育。

承办法官、凤鸣法庭负责人苏佳表示,本案系凤鸣法庭首次在庭审中引入家庭教育指导,今后将立足法庭“鸾凤和鸣”家文化,进一步做深做实该项工作,共系家庭和谐,守护儿童权益。

记者 罗翠 通讯员 刘虎