忠县马灌小学加强品格教育 让“好习惯伴一生”

时间: 2018-03-28 来源: 重庆法制报 编辑: 万 先觉 阅读量:8983


忠县教委主任陶卫东(右)到马灌小学调研

忠县马灌镇中心小学校(下称马灌小学)创办于1942年,位于忠县西北角。近日,记者走进校园,映入眼帘的是优雅整洁的校园环境、排列有序的教学大楼、孩子们的文明礼貌……这一切给我们留下了深刻印象。

记者获悉,近年来,马灌小学按照“好习惯伴一生”的办学理念,紧紧围绕“依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学思路,秉承“以德育人、以爱育人、以智启人、以情感人”的教育观念,倾力打造人文校园、书香校园,被命名为县示范小学、县示范幼儿园,创建并保持了全国尝试教学法实验先进单位。该校先后获得市文明单位、市平安校园、市社会主义文明礼仪示范学校、市德育示范学校等殊荣。

在强校林立竞争激烈的情况下,马灌小学行政一班人审时度势,另辟蹊径,以品格教育为主题,确立了“好习惯伴一生”的办学理念。据该校主要负责人介绍,他们着重在品格教育方式上大胆创新、大胆探索、大胆实践,按照小学生的心理特点和健康成长的需要,结合法制宣传、安全教育、校园文化、课外活动等方面对孩子进行品格教育,从细节入手,从小事做起,从先进典范以及身边的感人事迹加强品格教育和培养。与此同时,学校编纂的校本教材都与品格教育密切相关,其目的是真正让好品格的理念扎根在孩子们的脑海里。

据了解,马灌小学在开展品格专题活动中,通过一系列的活动,如“品格手抄报”评比,《品格周刊》读后感征文比赛,“爱国”专题演讲比赛等活动,让品格这个话题不再空乏,孩子们的一篇篇读后感,一幅幅画作,一声声爱国诗词朗诵,让校园里的一草一木都散发出勃勃的生气,一字一画、一言一行都绽放出希望的光彩,折射出品格的光芒。手抄报里那神气的表情、大胆的色块、夸张的造型、奇特的构图让学校的每一面墙壁都变得会说话了,读后感丰富的内容、精炼的语言、美观的书写、细腻的文思、优美的文字,能深深感悟到孩子心灵的阳光,感受到品格成长的力量。

“品格教育”的引进为马灌小学迎来了教育的又一个春天,它是教师成长的“加油站”,名师成长的“助推器”,办学特色的“生长点”。“养成好习惯,成就好人生”——这是马灌小学行政一班人通过凝练而成的校训,同时这也是他们坚定办好基础教育的响亮口号。

通讯员 何中文 张宗华 记者 许天位

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忠县马灌小学加强品格教育 让“好习惯伴一生”


忠县教委主任陶卫东(右)到马灌小学调研

忠县马灌镇中心小学校(下称马灌小学)创办于1942年,位于忠县西北角。近日,记者走进校园,映入眼帘的是优雅整洁的校园环境、排列有序的教学大楼、孩子们的文明礼貌……这一切给我们留下了深刻印象。

记者获悉,近年来,马灌小学按照“好习惯伴一生”的办学理念,紧紧围绕“依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学思路,秉承“以德育人、以爱育人、以智启人、以情感人”的教育观念,倾力打造人文校园、书香校园,被命名为县示范小学、县示范幼儿园,创建并保持了全国尝试教学法实验先进单位。该校先后获得市文明单位、市平安校园、市社会主义文明礼仪示范学校、市德育示范学校等殊荣。

在强校林立竞争激烈的情况下,马灌小学行政一班人审时度势,另辟蹊径,以品格教育为主题,确立了“好习惯伴一生”的办学理念。据该校主要负责人介绍,他们着重在品格教育方式上大胆创新、大胆探索、大胆实践,按照小学生的心理特点和健康成长的需要,结合法制宣传、安全教育、校园文化、课外活动等方面对孩子进行品格教育,从细节入手,从小事做起,从先进典范以及身边的感人事迹加强品格教育和培养。与此同时,学校编纂的校本教材都与品格教育密切相关,其目的是真正让好品格的理念扎根在孩子们的脑海里。

据了解,马灌小学在开展品格专题活动中,通过一系列的活动,如“品格手抄报”评比,《品格周刊》读后感征文比赛,“爱国”专题演讲比赛等活动,让品格这个话题不再空乏,孩子们的一篇篇读后感,一幅幅画作,一声声爱国诗词朗诵,让校园里的一草一木都散发出勃勃的生气,一字一画、一言一行都绽放出希望的光彩,折射出品格的光芒。手抄报里那神气的表情、大胆的色块、夸张的造型、奇特的构图让学校的每一面墙壁都变得会说话了,读后感丰富的内容、精炼的语言、美观的书写、细腻的文思、优美的文字,能深深感悟到孩子心灵的阳光,感受到品格成长的力量。

“品格教育”的引进为马灌小学迎来了教育的又一个春天,它是教师成长的“加油站”,名师成长的“助推器”,办学特色的“生长点”。“养成好习惯,成就好人生”——这是马灌小学行政一班人通过凝练而成的校训,同时这也是他们坚定办好基础教育的响亮口号。

通讯员 何中文 张宗华 记者 许天位