警师正对结对民警进行公文写作指导

　　“一年来，我跟着师父学理论、练实战、学岗位警务技能，不仅养成了良好的工作习惯，也传承了垫江公安‘讲政治、敢担当、强队伍、争一流’的优良作风。这是师父用心用情教导的结果。”近日，垫江县公安局民警傅宇动情地说，“警师制”让他受益匪浅，对师父这个从警路上的引路人格外感谢。如今，因为业绩出色，他也成为了一名警师。

　　“警师”与新民警搭档工作

　　颁发聘书、赠送鲜花、敬拜师茶、回赠书籍、搭档警务、季度汇报、定期总结、年度考核……近年来，垫江县公安局紧盯队伍发展新形势，聚焦队伍发展难题，着力新警能力提升。经过不断的探索、积累、创新，垫江公安“警师制”越来越受到广大民警，特别是新民警的亲睐。以往“师父领进门，修行看个人”的时代渐行渐远，成为了过去式，从警路上，师徒间你追我赶、奋勇争先，警师携手前行，如今的“警师制” 正焕发出“警师以带好徒弟为尚、新警以学好本领为荣”的旺盛生命力。

　　2018年以来，垫江县公安局组织民警深入基层，走访调研、征求意见，积极顺应时代发展进行大胆探索创新，响亮地提出了“一年跟着干，两年能单干，三年成骨干”的新警成长目标，每年将招录的新警和调岗后的民警统一安排到城区派出所和相关警种进行随岗培训，并对每位新警选聘一名警师，警师与新民警实行一对一结对指导和双人搭档工作制，形成相对固定的“AB角”型勤务模式，通过警师一对一、一带一的结对指导，帮助新民警尽快掌握公安业务、熟悉法律法规、提升实战能力的学习培训机制。

　　明确师徒责任义务

　　“在公文写作方面，首先要了解公安常见公文的种类、格式，分清楚上行文、平行文、下行文的适用对象，同时要在写作技能方面下功夫，多看多学多写……”2月14日，记者在该局办公室看到，今年1月底刚结成师徒对子的警师王瑞正在对徒弟全威宇进行一对一指导，并推荐了两本公文写作书籍。

　　“以往的警师制‘传帮带’主要体现在破案打击、治安防控、社区警务、交通管理等方面，现在我们对其内容和形式进行了拓展延伸，将文秘写作、宣传党建等公安软实力也同步纳入了警师制。”垫江县公安局政治处主任夏民介绍道，该局还专门出台了《垫江县公安局“警师制”实施办法》，明确规定了担任警师的条件、激励措施、警师选聘等内容。警师关系的建立，需要由师父和徒弟签订《“警师制”结对指导培训协议书》，协议对师父与徒弟的责任和义务都进行了明确的规定。

　　每半年对新民警进行评估

　　如何对警师实绩进行考核呢？面对记者关心的问题，该局相关负责人给出了答案。协议签订完成后，警师关系正式建立。在警师制结对指导活动中，师父要每季度对新民警工作情况、业务能力、工作成效进行小结；每半年从德、能、勤、绩、廉等方面对新民警进行综合评估。结对指导培训期满，经考评合格的，结束指导培训；不合格的，根据考核结果、警师意见，对指导培训期限适当延长半年或一年，并报政治处审核备案。

　　“以往新民警参加公安工作后，由于缺乏导师引路，新警工作起来虽然有热情、有干劲，但更多的是埋头拉车，缺少引路人指引，效果不是很好。现在推行了警师制，新警和警师结成了对子，一份结对协议既有对师徒的一份约束，更有对师徒的一份期寄，还有对师徒共同成长共同进步的一份祝福。”谈到警师制成为推动公安队伍内涵式发展的新举措，该局政治处副主任刘伟如是说道。

　　据悉，该局推行的“警师制”是指通过师徒结对、跟班培训等形式，发挥“传、帮、带”作用，帮助新警尽快掌握公安业务知识、熟悉法律法规、提升岗位履职能力的随岗培训机制。截至目前，该局先后为26名新警和12名调岗民警配好了警师，多名优秀新警已成长为单位业务骨干和中层干部。

　　展望未来，越来越多的垫江公安警营师徒正在从警路上阔步前行……

　　记者 杨 雪 通讯员 冉 军 责编 王海成 组版 李天琼